Elle yazmak, öğrenme ve hatırlamada daha etkili

Norveç'te yapılan bir araştırmaya göre, dijital kalem ve klavyeye göre elle yazmanın, daha iyi öğrenmeyi ve hatırlamayı sağladığı aktarıldı.

Elle yazmak, öğrenme ve hatırlamada daha etkili

Norveç Bilim ve Teknoloji Üniversitesinden Profesör Audrey van der Meer liderliğinde yapılan araştırmanın sonuçları, "Frontiers in Psychology" dergisinde yayımlandı.

Araştırma çerçevesinde 12 çocuk ve 12 yetişkinin beyin aktiviteleri, ekrandaki yazıları dijital kalemle veya klavye kullanarak not alırken elektroensefalografi (EEG) yöntemiyle izlendi.

Hem çocukların hem de yetişkinlerin beyinlerinde kalemle yazarken, hafıza ve yeni bilgi öğrenmeyle bağlantılı bölgelerde daha fazla hareketlilik tespit edildi.

KAYNAK: TRT HABER 

YORUM EKLE
SIRADAKİ HABER